FLUXOGRAMA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
OBJETIVO
- O curso de Psicopedagogia Institucional e Clínica tem como objetivo a formação de profissionais habilitados para o diagnóstico e a intervenção em distúrbios e déficits dos processos de ensino-aprendizagem no âmbito individual ou coletivo, Institucional e Clínico.
PÚBLICO – ALVO
- Profissionais graduados em Pedagogia e Graduados com Licenciatura em Geral; Psicólogos, Fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e outros profissionais de saúde e educação, que desejam aperfeiçoamento, e que busquem um diferencial competitivo na sua área de atuação.
DURAÇÃO |CARGA HORÁRIA:
- 520 h/a aproximadamente 16 meses (1 modulo por mês).
- Matricula R$: 100,00.
- Investimento R$: 20 x 150,00
| N° | Composição do Curso | Carga Horária |
| 01 | Bases epistemológicas da Psicopedagogia | 30h/a |
| 02 | Psicologia da educação | 30h/a |
| 03 | Psicopedagogia: relações Interpessoais e ética | 30h/a |
| 04 | Psicopedagogia e dificuldades de Aprendizagem | 30h/a |
| 05 | Metodologia da pesquisa 1 | 30h/a |
| 06 | Psicomotricidade | 30h/a |
| 07 | Psicologia do desenvolvimento | 30h/a |
| 08 | Psicopedagogia institucional | 30h/a |
| 09 | Avaliação e intervenção Psicopedagógico | 30h/a |
| 10 | Teoria psicanalítica | 30h/a |
| 11 | Psicopedagogia clínica | 30h/a |
| 12 e 13 | Estágio psicopedagógico institucional | 30h/a |
| 14, 15 | Estágio psicopedagógico clínico | 30h/a |
| 16 | Metodologia da pesquisa 2 | 30h/a |
- O cronograma poderá sofrer alterações por necessidades administrativas, sem prejuízo para os pós-graduandos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- BASES EPISTEMOLÓGICAS DA PSICOPEDAGOGIA (40 HORAS)
- EMENTA: História, surgimento, identidade, formação e caracterização da atuação profissional do psicopedagogo. Fundamentos científicos relacionados com a conduta e o desempenho escolar de estudantes, para implementar o caráter psicopedagógico na prática docente.
02 – DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA: Relação da Psicologia da Aprendizagem com o processo educativo. Introdução ao estudo da aprendizagem humana. Teorias da aprendizagem e suas relações com o processo educativo. Fatores intervenientes no processo ensino- aprendizagem: pensamento/linguagem/motivação/emoção; relação professor/aluno. Paradigmas educacionais emergentes. Teorias da aprendizagem e práticas psicopedagógicas.
03 – DISCIPLINA: PSICOPEDAGOGIA E RELAÇÕES INTERPESSOAIS
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA: Relações interpessoais: conceito e caracterização. Relações interpessoais e o psicopedagogo: relações em constante construção. Relações interpessoais e a ética do psicopedagogo. Ética: conceito e caracterização do profissional ético. Necessidade da ética no contexto educacional.
04 – DISCIPLINA: PSICOPEDAGOGIA: TRANSTORNOS MENTAIS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
- EMENTA: Objeto de estudo da Psicopedagogia. Dificuldades de aprendizagem – distúrbios de aprendizagem – transtornos mentais e aprendizagem: conceito, caracterização, tipologia. Atuação do psicopedagogo frente a essas dificuldades/transtornos/distúrbios.
05 – DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA: Teoria do conhecimento. Métodos científicos. Ciência: o que é, como se faz, caracterização. Pesquisa e trabalho científico. Tipos de pesquisa. Diretrizes para elaboração de trabalhos científicos. Projeto de pesquisa. Técnicas de pesquisa e coleta de dados: observação, entrevista, discussão de grupo, questionário, formulários. Organização, análise e interpretação de dados. Amostragem: objetivos, universo e amostra, tipos de amostragem. Elaboração de projeto de pesquisa. Elaboração de monografia e artigo científico. Normas da ABNT.
06 – DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA:
- Bases biológicas da aprendizagem: filogênese e ontogênese do sistema nervoso em suas relações com o desenvolvimento sensorial e psicomotor. Estudo da motricidade na infância como fator de desenvolvimento físico, psicológico e biológico. Os princípios e as práticas da Educação Psicomotora.
07 – DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA: Aspectos históricos. Principais correntes teóricas da psicologia do desenvolvimento. Desenvolvimento psicossexual, psicossocial, cognitivo, emocional e motor. Hereditariedade x ambiente. A psicologia do desenvolvimento sob diferentes enfoques teóricos centrado na infância, adolescência e vida adulta.
08 – DISCIPLINA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA: Diferentes abordagens da Psicopedagogia Institucional. Os fundamentos da Psicopedagogia Institucional. Prática, intervenção e prevenção de problemas e dificuldades de aprendizagem no âmbito institucional. Proceder a construção de casos institucionais a partir de sua prática. Ação do psicopedagogo na instituição. Projeto: etapas da construção. Desenvolvimento e assessoria de proposta psicopedagógica.
09 – DISCIPLINA: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA: Noções básicas de modelos de ação interventiva, tanto na instituição quanto na clínica. Ação psicopedagógica nas diversas instituições. Aprendizagem nas instituições. Avaliação e intervenção psicopedagógica institucional e clínica: o que é, como fazer. Atuação do psicopedagogo na avaliação e intervenção institucional e clínica: procedimentos diferenciados, finalidades assemelhadas.
10 – DISCIPLINA: TEORIA PSICANALÍTICA
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA: Teoria Psicanalítica: noções gerais. Dispositivo psicanalítico. Sintoma na clínica psicanalítica. Método e técnica psicanalítica. Aparelho psíquico, recalque, sujeito, desejo. Psicanálise: desenvolvimento ou constituição do sujeito? Educação e psicanálise: entre o conhecimento e o saber. O sintoma escolar.
11 – DISCIPLINA: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA
- CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
- EMENTA: Atendimento psicopedagógico. Método e técnica na clínica psicopegagógica.Diagnóstico e intervenção psicopegagógica. Fundamentação teórica do modelo de avaliação. Proceder a construção de casos clínicos a partir da discussão de sua prática, envolvendo leitura e discussão de casos clássicos.
12 – DISCIPLINA: ESTÁGIO – PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL
- CARGA HORÁRIA: 80 HORAS
- EMENTA: Orientação especializada voltada a compreensão do sujeito que aprende e da instituição na qual se insere, propiciando subsídios para a operacionalização da atuação pedagógica.
13 – DISCIPLINA: ESTÁGIO – PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO
- CARGA HORÁRIA: 80 HORAS
- EMENTA: Orientação do Estágio Clínico Psicopedagógico com utilização dos instrumentos necessários ao atendimento clínico, oferecendo subsídios para a intervenção diagnóstica com o aprendente, familiares e escola.
MONOGRAFIA
